Internationale Agrarentwicklung als Berufsfeld

Abstract

Zusammenfassung

Die Entwicklung neuer, integrierter Diplom-Studiengänge basierend auf der Vorstellung, neben der Vermittlung theoretischer Erkenntnisse im stärkeren Umfang auch Belange des späteren Investitionsbereiches, der Berufspraxis in die Curricula einzubeziehen, und dem Studenten Handlungstheorien zu vermitteln, mit denen er Abläufe in der späteren Berufspraxis tatsächlich erkennen, erklären aber auch beeinflussen kann. Hieraus ergibt sich unmittelbar die Forderung nach einer Darstellung fes entsprechenden Berufsfeldes vor Erstellung entsprechender Curricula.

Mit der vorliegenden Arbeit haben Verf. den Versuch einer Beschreibung des Berufsfeldes Internationale Agrarentwicklung aus der Sicht der Ausbildung von Ingenieuren der Internationalen Agrarwirtschaft an der Gesamthochschule Kassel versucht.

Bei den diesbezüglichen Vorbereitungen ergab sich zunächst die Schwierigkeit, überhaupt einmal Maßstäbe für eine solche Beschreibung zu entwickeln, die sowohl die Dimensionen des bisherigen als auch die des zukünftigen Berufsfeldes darzustellen vermögen und gleichzeitig neben der bloßen Darstellung von Tätigkeit und einstellenden Agenturen auch die Dynamik übergreifender Gesichtspunkte aus dem politischen und sozialen Umfeld berücksichtigt.